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Fortbildungen zu ‚Theaterarbeit in der Grundschule‘ 

Georgenstraße 35, 10117 Berlin, donnerstags, 15.00-17.30 Uhr, Raum 805

Dozentin: Cornelia Tiefenbacher, Theaterlehrerin, Dozentin der beruflichen Weiterbildung für Theater an der Grundschule im StEPS, Leiterin des Neuköllner Theatertreffens der Grundschulen

Körperarbeit im Theaterunterricht der Grundschule 1

(Grundlagen der Körperarbeit, drei aufeinander folgende Veranstaltungen)

04.12.2025     15.00 – 17.30 Uhr

11.12.2025     15.00 – 17.30 Uhr

18.12.2025     15.00 – 17.30 Uhr

In der ersten Sitzung am 04.12.2025 geht es um Regeln, Rituale und elementare Grundlagen der Körperarbeit im Theaterunterricht sowie um den

Aufbau von Theaterunterrichtseinheiten.

Im Fokus der zweiten Sitzung am 11.12.2025 stehen Bewegungsarten und Tempi im Kontext von Raumebenen und Bewegungsqualitäten im Mittelpunkt der Auseinandersetzung mit körperlichen Grundlagen der Theaterarbeit.

Die Reihe schließt am 18.12.2025 mit dem Thema „Nähe und Distanz“ ab.

In allen Veranstaltungen lernen die Teilnehmenden die Inhalte kennen, erproben sie in Einzel- oder Teamarbeit, setzen sie in Gruppen szenisch um  und reflektieren gemeinsam die unterrichtliche Anwendbarkeit und Relevanz.

Körperarbeit im Theaterunterricht der Grundschule 2

(Grundlagen der Arbeit mit (Körper-)Bildern, drei aufeinander folgende Veranstaltungen)

08.01.2026     15.00 – 17.30 Uhr

15.01.2026     15.00 – 17.30 Uhr

22.01.2026     15.00 – 17.30 Uhr

In der ersten Sitzung am 08.01.2026 lernen die Teilnehmenden die wichtigsten Parameter und Bausteine rund um das Thema „Körperbilder bauen“ kennen.

In der zweiten darauf aufbauenden Sitzung am 15.01.2026wird es darum gehen, wie diese Bilder in Bewegung gebracht werden oder aus Bewegung entstehen.

In der dritten Veranstaltung am 22.1.2026 lernen die Teilnehmenden Mittel kennen, Folgen von Körperbildern für die Strukturierung szenisch/dramaturgischen Arbeitens zu entwickeln und einzusetzen.

In allen Veranstaltungen lernen die Teilnehmenden die Inhalte kennen, erproben sie in Einzel- oder Teamarbeit, setzen sie in Gruppen szenisch um und reflektieren gemeinsam die unterrichtliche Anwendbarkeit und Relevanz. 

Körperarbeit im Theaterunterricht der Grundschule 3 (choreografierte und rhythmisierte Bewegungsfolgen/ aufeinander abgestimmte Bewegungsfolgen)

12.02.2026     15.00 – 17.30 Uhr

19.02.2026     15.00 – 17.30 Uhr

In der ersten der beiden Veranstaltungen am 12.02.2026 lernen die Teilnehmenden die Wirksamkeit einfachster choreografierter Muster kennen, die zunächst auf der Grundlage von Slow-Motion-Bewegungen erarbeitet und szenisch eingesetzt werden.

Die zweite Veranstaltung am 19.02.2026 baut auf die erste Sitzung auf, wobei die Rhythmisierung von Bewegungen und Klängen im Fokus stehen.

In allen Veranstaltungen lernen die Teilnehmenden die Inhalte kennen, erproben sie in Einzel- oder Teamarbeit, setzen sie in Gruppen szenisch um und reflektieren gemeinsam die unterrichtliche Anwendbarkeit und Relevanz.

Theaterprojekte in der Grundschule 1 (Systematik der Planung und Durchführung von Theaterprojekten in der Grundschule)

26.02.2026     15.00 – 17.30 Uhr     

05.03.2026     15.00 – 17.30 Uhr     

12.03.2026     15.00 – 17.30 Uhr

In drei aufeinander aufbauenden Sitzungen erhalten die Teilnehmenden einen Einblick in die spieltheoretischen Grundlagen und Phasen der Planung und Durchführung von Theaterprojekten; sie erkennen, erproben und reflektieren die Systematik derselben.

Am 26.2.2026 geht es um  die Systematik der Arbeit an komplexen Theaterprojekten.

Die Teilnehmenden bearbeiten, referieren und diskutierten in Partner- und Gruppenarbeit einschlägige aktuelle Texte und Positionen zur Form der Theaterarbeit in der Grundschule.

Hierauf aufbauend wenden sie Grundprinzipien auf die Planung von komplexen szenischen Projekten an und diskutieren die einzelnen Handlungsschritte und Phasen

der Projektplanung am Beispiel der Adaption eines Bilderbuchs.

Am O5.03.2026 erproben die Teilnehmenden das Sammeln von szenischem Material und dessen Einordnung in eine systematische Abfolge innerhalb von Unterrichtseinheiten und Phasen der Projektarbeit. Sie lernen die Abfolge der Handlungsschritte kennen, die am Ende zu einer Aufführung des Projekts führen.

Am 12.03.2026 lernen die Teilnehmenden Beobachtungsaufträge,  Auswertungsmöglichkeiten und ausgewählte Rückmeldungsformate zu Theaterpräsentationen in der Grundschule kennen und wenden sie an. Sie reflektieren über Angemessenheit und Umsetzbarkeit derselben. 

Theaterprojekte in der Grundschule 2 (Begleitung und Auswertung von eigenen aktuellen Theaterprojekten in der Grundschule)

16.04.2026     15.00 – 17.30 Uhr                 

21.05.2026     15.00 – 17.30 Uhr

Am 16. 04. 2026 stellen sich die Teilnehmenden gegenseitig ihre Projektideen vor, konkretisieren ihre Konzeption sowie ihre ästhetischen und kompositorischen Überlegungen an ausgewählten Beispielen und reflektieren gemeinsam über ihre Entwürfe. Sie beraten sich gegenseitig bei offenen Fragen und überarbeiten im Anschluss ihre Entwürfe.

Die Sitzung am 21.05.2026 dient der gemeinsamen Auswertung von Aufführungen. Dabei werden Fragen erörtert, die in der Rückschau für die Teilnehmenden von Interesse sind. 

  • Festivals

Neuköllner Theatertreffen der Grundschulen 2026

Die Termine für das NTT 2026 sind:

08.06.2026: Eröffnungsfeier im Heimathafen Neukölln

09 bis 19.06.2026: Aufführungen und Theaterlabor im Gemeinschaftshaus Gropiusstadt

9. bis 26.06.2026: Aufführungen im Heimathafen Neukölln

Im Dezember 2025 gehen voraussichtlich die Anmeldeunterlagen an alle Berliner Grundschulen und grundständigen Gymnasien.

Diese sind dann auch unter https://www.ntt-g.com/ abrufbar.

Auf der Webseite finden Sie auch alle relevanten Informationen zum Neuköllner Theatertreffen der Grundschulen.

11. Deutsches Kinder-Theater-Fest mit Fachtagung

Deutsches Kinder-Theater-Fest 2026

In der Zeit 24. – 27.09.2026 findet in Köln das Deutsche Kinder-Theater-Fest unter dem Motto „Auf nach Utopia!“ zum 11. Mal statt.

Das LATIBUL Zirkusgelände verwandelt sich in einen Ort voller Fantasie, Begegnung und kreativer Energie: Gesucht werden Theatergruppen mit Kindern aus den Jahrgängen 1-6 – ob aus Schulen, Theatern, Gemeinden oder anderen Zusammenhängen.

Im Mittelpunkt stehen die Stücke der Kinder: ihre Geschichten, Ideen und Ausdrucksformen. Weitere Informationen und das Bewerbungsformular finden Sie unter:

https://butinfo.de/fachbereich-entwicklung/veranstaltungen/deutsches-kinder-theater-fest/.

Bewerbungsfrist ist der 15.05.2026.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: DKTF2026@butinfo.de.